尊重、沟通、共勉!

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为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,2019年3月15日晚,小孔子幼儿园召开了一次非常有意义的新学期家长会。

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首先吴园长与全体家长和老师针对《3-6岁儿童学习与发展指南》中的语言和健康两大领域进行了学习和交流,同时让家长明白学习《指南》的意义:1、把握幼儿学习与发展的规律,正确认识和了解孩子。 2、反思和转变自己的教育观念和行为。3、建立合理的教育期望,理性看待孩子的成长。 4、用科学的方式方法支持孩子的学习与发展。5与幼儿园进行良好沟通,取得教育共识。

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让更多的家长朋友以及老师了解到孩子不仅要有一个健康的身体,还要有一个健康的身心,这样在幼儿园的一日生活中才能够全方位的发展自己的语言能力,社交能力,对未知的探索欲望等等!

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此次家长会主要体现了以下三个方面内容:

  1、全面性

  首先,各班此次家长会参与率达到97%以上。

  其次,家长会上各班与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(幼儿学习与发展课程、国学特色、区域游戏、围棋、茶艺等),本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。

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再次,老师与家长交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

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2、结合实际,有针对性

  此次家长会针对不同年龄段幼儿家长,各班的交流侧重点略有不同,弘仁班(小小班)侧于一日生活的安排,卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题,以教育为辅。弘义班弘悌班(小班)、弘礼班(中班)侧于孩子的常见问题,以及家长在家庭中的处理方法,充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。弘智班(大班)侧于幼小衔接,帮助家长梳理这方面的知识,让他们知道幼儿园的教育重点,并告知他们家庭教育中的重点。

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3、气氛活跃,有特色

  此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,并以生动的教学方式将每周主题教材的教学内容给家长展示,激发了家长的童心,会场气氛活跃,教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长,家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。

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本次家长会在宽松、自由的环境中圆满的结束了。通过此次活动让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我园以后各项工作的开展打下了很好的基础。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。相信,在将来的日子里,我们都会本着自己对孩子最真的一颗心,热爱他们,关心他们,细心照料他们,尊重、沟通、共勉!家园合力,让孩子们健康快乐的成长!

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我们渴望:      

在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解的时候,

 将经典交给他们,

      就是文明传代的绝佳措施,

      幼小的心灵纯净空廓,

      由经典奠基可以激发他们一生的文化向往。




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